为学习贯彻落实新时代党的民族理论政策，营造民族团结进步的良好氛围，铸牢中华民族共同体意识，7月10日，我校暑期“三下乡”民族团结组开展“心连心手拉手，手足相亲爱我中华”宣讲活动，推动中华民族共同体意识在各族青少年心中生根发芽。

　　活动伊始，民族团结组的“小老师”们用生动活泼的语言和丰富多彩的图片、视频，带领小朋友们开启了一场“中华民族大观园”的奇妙之旅。通过“我国有哪些少数民族”“湖南的民族朋友”“走遍神州看风情”“舌尖上的民族”问答环节，志愿者向孩子们介绍了我国是由56个民族共同组成的大家庭，强调了中华民族多元一体的民族格局；重点讲解了湖南省内的少数民族分布，让孩子们了解了家乡的民族构成；带领孩子们“云游”祖国各地，领略各民族的民俗节日与民族文化；傣族的菠萝饭、朝鲜族的冷面等极具特色的民族美食，让孩子们对民族特色文化充满好奇和向往。

　　在“写给未来的自己”环节，小朋友们手持精美书签，用真诚的笔触写下对未来的期许。“努力学习，长大想当一名画家”“我爱我的民族，我爱中国”……这些饱含童真心意的“时光书签”由民族团结组统一收集保管，将在三年后寄回到孩子们手中。届时，这不仅是一份唤醒童年记忆的珍贵礼物，更是见证民族团结教育陪伴他们成长的动人印记。

　　课堂活动步入尾声之际，小朋友们化身小小匠人，兴致盎然地投入到了香包制作中。一方方素净的白布，成为孩子们挥洒想象力的画布，多彩的图案跃然布上，孩子们填入艾草、薄荷等香料，制作出独属于自己的香包。这不仅是孩子们锻炼动手能力的实践课，更承载着他们纯真的心愿与对美好生活的企盼。

　　民族的团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。本次民族团结课堂活动不仅弘扬了民族文化，而且激励着广大青少年以实际行动践行民族团结。

　　民族团结组讲述民族知识